南京師范大學(xué)中北學(xué)院在2025年外研社"教學(xué)之星"大賽全國半決賽中榮獲特等獎
來源： 紫牛新聞
2025-08-05 12:37:00
揚子晚報網(wǎng)8月5日訊（通訊員 趙暉 記者 萬凌云 姜天圣）2025年8月1日至8月4日，2025年外研社"教學(xué)之星"大賽全國半決賽（英語類專業(yè)組）在武漢圓滿落幕。南京師范大學(xué)中北學(xué)院參賽團(tuán)隊首先通過江蘇省省賽，以省賽亞軍身份進(jìn)入全國半決賽。在半決賽中，外國語學(xué)院曹子昀老師和湯嘉惠老師代表團(tuán)隊?wèi){借出色的教學(xué)設(shè)計與精湛的現(xiàn)場表現(xiàn)，在全國共565個本科高校英語組激烈角逐中脫穎而出，以總分第一的優(yōu)異成績榮獲特等獎，成功晉級全國總決賽。
獎狀
獎項
此次獲獎不僅是學(xué)校在該項賽事中的歷史性突破，更展現(xiàn)了外國語學(xué)院教師團(tuán)隊卓越的教學(xué)創(chuàng)新能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng)。比賽中，兩位老師以獨具匠心的課程設(shè)計、富有感染力的課堂展示征服評委，在強手如云的競爭中脫穎而出，為學(xué)校贏得了極高榮譽。
現(xiàn)場
現(xiàn)場
外研社"教學(xué)之星"大賽創(chuàng)辦于2013年，是面向全國高校外語教師的一項權(quán)威性、公益性賽事。本屆大賽以"外語教材的有效使用：講述中國，溝通世界"為主題，緊扣新時代外語教育使命，強調(diào)通過創(chuàng)新教材運用講好中國故事、促進(jìn)文明互鑒。大賽以引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新教學(xué)理念、促進(jìn)教學(xué)方法交流為宗旨，憑借其專業(yè)水準(zhǔn)、規(guī)范流程和科學(xué)評價體系，已成為全國高校外語教育領(lǐng)域的標(biāo)桿性賽事，并連續(xù)被列入中國高等教育學(xué)會"全國普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)"，其含金量備受認(rèn)可。
大賽
在備賽過程中，外國語學(xué)院綜合英語教學(xué)團(tuán)隊創(chuàng)新性地采用"立足教材——穿透教材——跳出教材"的遞進(jìn)式教學(xué)模式，對教材文本結(jié)構(gòu)、語言特色及敘事邏輯進(jìn)行深度解構(gòu)。團(tuán)隊精心設(shè)計教學(xué)方案，在保持原教材語言訓(xùn)練核心的同時，創(chuàng)造性融入中國敘事的平行文本，通過中西文化對比閱讀，引導(dǎo)學(xué)生理解中國故事的國際傳播價值，培養(yǎng)用專業(yè)語言講好中國故事的能力。外國語學(xué)院多位專家和教師也就此次參賽方案和教學(xué)設(shè)計開展多次專項研討，從文本解讀、教學(xué)設(shè)計到文化傳播效果等維度進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化。學(xué)校高度重視此次比賽，充分為團(tuán)隊提供教學(xué)資源和技術(shù)支持，充分彰顯了學(xué)校對培養(yǎng)具有國際傳播能力外語人才的高度重視。參賽教師表示，這一創(chuàng)新教學(xué)模式不僅適用于競賽，更將反哺日常教學(xué)，助力培養(yǎng)新時代國際傳播人才。
現(xiàn)場
近年來，南京師范大學(xué)中北學(xué)院外國語學(xué)院"綜合英語教學(xué)團(tuán)隊"在教育教學(xué)創(chuàng)新方面成果斐然。該團(tuán)隊自2022年獲得校級"教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項目"立項支持后，持續(xù)推動《綜合英語》課程體系的改革創(chuàng)新，先后承擔(dān)三項校級教學(xué)研究課題和精品課程建設(shè)項目，并在各類英語教學(xué)賽事中屢創(chuàng)佳績。值得關(guān)注的是，團(tuán)隊最新開發(fā)的《綜合英語（1-4）》系列慕課已在中國高校外語慕課平臺（UMOOCs）正式運行，其創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計理念和豐富的教學(xué)內(nèi)容使其在同類課程中長期保持訂閱量領(lǐng)先地位，贏得了學(xué)習(xí)者的普遍贊譽。此次在全國"教學(xué)之星"大賽中取得的優(yōu)異成績，正是團(tuán)隊長期致力于教學(xué)改革所結(jié)出的碩果，充分彰顯了學(xué)校在外語教育教學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新實力和示范作用。
現(xiàn)場
未來，外國語學(xué)院將繼續(xù)深化教學(xué)創(chuàng)新，以賽促教、以教促學(xué)，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為培養(yǎng)具有國際視野、中國情懷的新時代外語人才作出更大貢獻(xiàn)。此次獲獎不僅是對教師個人能力的肯定，更是學(xué)校外語教學(xué)改革成效的重要見證，標(biāo)志著該校外語教育教學(xué)水平邁上了新臺階。