近日,以“貫通育人,賦能未來”為主題的相城區(qū)“好教育大家談”第三期活動在蘇相實驗學(xué)校報告廳舉辦。
本期“好教育大家談”活動,通過案例分享、沙龍研討、專家點評等形式,共同探討貫通育人的實踐路徑,為擦亮“優(yōu)教相成”教育品牌、構(gòu)建高質(zhì)量育人體系凝聚智慧與力量。
現(xiàn)場三個典型教育案例的分享,生動勾勒出相城教育“特而長”“創(chuàng)而強(qiáng)”“學(xué)而優(yōu)”的多元育人圖景。望亭中心小學(xué)的魔方冠軍錢梓豪登臺亮相,十指翻飛間,打亂的魔方瞬息復(fù)原,多魔方同步還原的絕技更引得滿堂喝彩,這是學(xué)校十余年深耕魔方特色、以興趣育素養(yǎng)的生動成果。相城中專王思涵團(tuán)隊自信登場,將斬獲世界大賽銀獎的精湛技能搬上舞臺,生動展現(xiàn)了職業(yè)教育的創(chuàng)新活力與實踐魅力。這背后,是學(xué)?!耙再惔俳?、以賽促學(xué)”理念的深度踐行——以名師工作室為引領(lǐng)、以骨干教師為紐帶,搭建精準(zhǔn)培育平臺,層層賦能學(xué)生技能成長,讓職業(yè)教育在實戰(zhàn)歷練中綻放光彩。北京大學(xué)學(xué)子吳思源溫柔講述自己從湘城小學(xué)的懵懂啟蒙,到蘇大實驗學(xué)校的穩(wěn)步積淀,再到南師大蘇州實驗學(xué)校的持續(xù)精進(jìn),每一段校園時光都?xì)v歷在目。她娓娓道來的求學(xué)點滴中,三所學(xué)校無縫銜接的一體化培養(yǎng)體系清晰顯現(xiàn),正是這份連貫且貼合成長規(guī)律的教育托舉,讓曾經(jīng)的懵懂孩童一步步蛻變?yōu)槿缃竦陌渭鈱W(xué)子。三個場景各有精彩,讓現(xiàn)場觀眾直觀感受到相城教育多元育人的鮮明特質(zhì)與扎實成效。
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沙龍環(huán)節(jié),六位家校社嘉賓代表,聚焦“路徑探索”與“范式創(chuàng)新”,針對“如何延續(xù)特色教育優(yōu)勢”“職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求的深度融合”“學(xué)段協(xié)同,打造小初高一體化成長體系”等問題互動分享;圍繞“如何讓‘特而長’覆蓋更多學(xué)生”“‘創(chuàng)而強(qiáng)’如何對接新興產(chǎn)業(yè)需求”“‘學(xué)而優(yōu)’如何融入核心素養(yǎng)培養(yǎng)”等問題展開研討?,F(xiàn)場教師代表也踴躍發(fā)言,結(jié)合自身經(jīng)驗提出具體建議,讓研討既有理論高度,又具有實踐指導(dǎo)價值。
隨后,教育部課程教材研究所專家指導(dǎo)委員會委員董洪亮和省教育科學(xué)研究院研究員成尚榮帶來點評。董洪亮強(qiáng)調(diào),教育的核心是“成人”而非篩選,應(yīng)引導(dǎo)孩子自我超越,關(guān)注個體差異,給予每個孩子被看見、展風(fēng)采的機(jī)會。他指出,基礎(chǔ)教育要遵循成長規(guī)律,而相城推動教育社會化與社會教育化相向而行的整體設(shè)計,已走在追求好教育的前列。成尚榮高度肯定本次活動,認(rèn)為其搭建了優(yōu)質(zhì)交流展示平臺,展現(xiàn)了相城教育五彩繽紛的發(fā)展圖景與多方協(xié)同育人的良好氣象,彰顯了扎實的教育基礎(chǔ)與高質(zhì)量發(fā)展?jié)摿?。他提出,好政府統(tǒng)籌、好教師引領(lǐng)、好家庭支撐、好企業(yè)參與、好制度保障是好教育落地的關(guān)鍵,未來相城教育應(yīng)緊扣國家大政方針,以AI賦能因材施教,回歸教育本質(zhì)。
江蘇省教育學(xué)會會長朱衛(wèi)國在總結(jié)中建議,明確各學(xué)段差異化目標(biāo),推進(jìn)聯(lián)動培養(yǎng);以國家課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),做好學(xué)段銜接與跨學(xué)科學(xué)習(xí);統(tǒng)籌區(qū)域資源打造特色學(xué)校,助力特長生連貫培養(yǎng);推動家校社資源聯(lián)通,形成育人合力?!昂媒逃奔纫掷m(xù)談,更要大家做;要完善評價體系,探索成長性評價并建立學(xué)生電子化成長檔案;構(gòu)建教師成長機(jī)制,培育復(fù)合型教師;健全保障機(jī)制,加大經(jīng)費投入、強(qiáng)化考核與宣傳。他認(rèn)為,貫通育人可惠及全體學(xué)生,好教育能通過實踐實現(xiàn),期待相城區(qū)成為全國好教育的典范。
此次活動的舉辦,為相城教育貫通育人實踐注入新動能。相城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)姚娟表示,未來相城區(qū)將持續(xù)深化育人模式改革,推動家校社企協(xié)同育人,讓“優(yōu)教相成”品牌更加響亮,讓更多學(xué)子在貫通賦能的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)中茁壯成長。
揚子晚報/紫牛新聞記者 梅方瀅
校對 盛媛媛