銀幕漸亮,光影漫過座席;小手牽大手,目光共同投向1937年的南京街巷。8月25日下午,由新華報(bào)業(yè)少年志融媒平臺(tái)策劃的《南京照相館》青少年專場(chǎng)觀影活動(dòng),在鹽城市幸福藍(lán)海國際影城舉行,上百位青少年及家長共同沉浸于這場(chǎng)特殊的光影之旅。
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映后微課
以“守護(hù)”為紐帶,串聯(lián)歷史記憶與現(xiàn)實(shí)擔(dān)當(dāng)
“電影里的金老板為何冒死藏照片?80多年前的鹽城,新四軍如何守家園?今天的我們?cè)撛趺础刈o(hù)’內(nèi)心的信仰?”映后微課中,鹽城市亭湖區(qū)景山小學(xué)黨支部書記、校長鄒杰以三個(gè)問題為引,將《南京照相館》的影像故事與鹽城本土紅色歷史緊密相連,解讀“守護(hù)”的多重意義:電影中,照相館老板金承宗冒死藏匿有中國人笑臉的照片,視其為民族活著的證據(jù);真實(shí)歷史里,上海攝影師羅瑾等普通人也以樸素方式守護(hù)珍貴影像。1941年,新四軍在鹽城建立抗日根據(jù)地時(shí),戰(zhàn)士們平均年齡只有20歲。他們住的不是營房,是老鄉(xiāng)家的柴房;穿的衣服補(bǔ)丁疊補(bǔ)丁,冬天還光著腳穿草鞋。但就是這樣一群年輕人,卻喊出了震撼人心的口號(hào):“把鬼子趕出鹽城,讓老鄉(xiāng)們能安穩(wěn)吃頓熱飯!”
鄒杰告訴同學(xué)們,“為了所愛的人和事愿意付出努力的這份堅(jiān)定,在80多年前,它叫‘勇敢’,是普通人冒死藏照片、戰(zhàn)士用生命護(hù)家園;在今天,它叫‘責(zé)任’,是做好每件小事的堅(jiān)持,是對(duì)身邊人、家鄉(xiāng)、國家的擔(dān)當(dāng)?!?/p>
映后回響
以“守護(hù)”為明燈,讓少年在感悟中向上生長
“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,這十六字全稱我必須記牢!” 鹽城市京師實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生李冠逸告訴記者,“國家曾因弱小受難,我們要好好學(xué)習(xí)、勿忘國恥,守護(hù)現(xiàn)在的和平?!睂W(xué)生陳慕瑄作為鹽城紅領(lǐng)巾講解員,對(duì)影片中“老金全家拍全家福,幕布切換祖國大好河山”的場(chǎng)景印象深刻:“這讓我想到‘大好河山,寸土不讓’!未來我要講好紅色故事,做新時(shí)代守護(hù)者?!睂W(xué)生王譯玄則被影片人物的轉(zhuǎn)變打動(dòng):“從畏縮求生到挺身而出,是家國情懷給了他們勇氣。身陷險(xiǎn)境仍護(hù)民族真相,這份對(duì)祖國與同胞的愛,令人肅然起敬。”
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鹽城市京師實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校長朱愛玲表示,影片中普通民眾對(duì)安寧的向往、面對(duì)苦難的堅(jiān)韌,是極具溫度的教育素材:“這些內(nèi)容能讓學(xué)生跳出宏大敘事,從個(gè)體視角觸摸歷史,明白和平不是‘天降禮物’,是無數(shù)人用生命換來的?!敝鞇哿峤榻B,學(xué)校準(zhǔn)備通過“歷史與和平”主題班會(huì),發(fā)起“給未來的一封信”征文等活動(dòng);還將由老師補(bǔ)充影片歷史背景,幫助學(xué)生“讀懂”歷史背后的深意。讓學(xué)生不只是“看過”電影,更能真正“讀懂”歷史背后的重量,讓對(duì)和平的珍視成為心底的力量,陪伴他們成長。
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線上線下聯(lián)動(dòng)
《南京照相館》觀影微感悟正在征集中
據(jù)悉,此次觀影活動(dòng)是光影里的傳承·《南京照相館》青少年融媒推廣系列活動(dòng)之一。該系列活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)觀影、微感悟征集、主題分享及歷史現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐打卡等形式,鼓勵(lì)孩子們走進(jìn)影院觀看影片后,以文字形式記錄內(nèi)心感悟,也可以重走歷史現(xiàn)場(chǎng),用照片打卡今昔變化。
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值得一提的是,見證不能忘卻的歷史?《南京照相館》青少年觀影微感悟征集活動(dòng)現(xiàn)已在少年志APP上線。與傳統(tǒng)征文不同,本次征集在內(nèi)容和形式上均打破限制,例如,學(xué)生可寫下“給影片主人公的一封信”,通過跨時(shí)空對(duì)話向影片中的英雄致敬;可結(jié)合片中童謠元素創(chuàng)編“和平童謠”,用童真筆觸詮釋新時(shí)代的和平理念;也可抒發(fā)對(duì)歷史教訓(xùn)、民族覺醒、和平價(jià)值的理解與思考等。
過程中,少年志融媒平臺(tái)將精選部分作品,在見證不能忘卻的歷史·《南京照相館》青少年融媒推廣專區(qū)進(jìn)行展播推廣,讓“珍愛和平、珍惜當(dāng)下”的種子在青少年心中生根發(fā)芽。
少年志編輯 丁玲
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王雪瑞
攝影/攝像 李想
校對(duì) 胡妍璐