多問一問、多笑一笑、多試一試！南京市瑞金路小學(xué)校長(zhǎng)為新生送上“三多”寄語
來源： 紫牛新聞
2025-09-29 21:51:00
“揚(yáng)長(zhǎng)·生長(zhǎng)”到底是什么模樣？9月29日上午，南京市瑞金路小學(xué)南校區(qū)體育館內(nèi)，一年級(jí)新生們大聲背誦著童詩名篇，他們投入的表現(xiàn)讓不少家長(zhǎng)欣慰地紅了眼眶。這溫暖的一幕，來自學(xué)校為2025級(jí)新生舉辦的“入學(xué)禮”活動(dòng)。孩子們已入學(xué)一個(gè)月，這場(chǎng)儀式不僅是對(duì)他們適應(yīng)小學(xué)生活的見證，更進(jìn)一步推動(dòng)了校家社協(xié)同育人的進(jìn)程。
“如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣？”“咱們學(xué)校的餐食咋樣？”“有哪些社團(tuán)活動(dòng)？”南京市瑞金路小學(xué)副校長(zhǎng)熊倩告訴記者，這些都是家長(zhǎng)們的高頻問題。原來，當(dāng)天一早，一年級(jí)各班每班4名家長(zhǎng)代表就帶著“全班家長(zhǎng)的困惑”參與了家庭教育“面對(duì)面”交流活動(dòng)。南京市瑞金路教育集團(tuán)總校長(zhǎng)儲(chǔ)冬生等校領(lǐng)導(dǎo)與各班老師們與家長(zhǎng)們暢聊學(xué)校教學(xué)管理和育兒心得。一年級(jí)家長(zhǎng)劉女士告訴記者，這次交流讓她對(duì)學(xué)校的日常管理有了更深入的了解，也更放心把孩子交給學(xué)校。
隨后，全校升旗儀式在大操場(chǎng)舉行，參與課堂觀摩和家庭教育交流的家長(zhǎng)代表們共同見證這一莊嚴(yán)時(shí)刻。
向臺(tái)上的老師行鞠躬禮、轉(zhuǎn)身擁抱家人、伸出雙手擁抱同伴……“入學(xué)禮”儀式上，在主持人的引導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真整理衣冠，用簡(jiǎn)單的動(dòng)作領(lǐng)會(huì)“行三禮”環(huán)節(jié)的意義。
授班牌環(huán)節(jié)，各班級(jí)代表上臺(tái)，副校長(zhǎng)熊倩為其授予班牌。伴隨著各班響亮的口號(hào)，班級(jí)的凝聚力在這一刻悄然形成。
隨后，學(xué)生代表李羽宸的發(fā)言，道出了成為小學(xué)生的興奮與信心。一年級(jí)學(xué)生王晞的媽媽紀(jì)女士作為家長(zhǎng)代表則分享了自己從焦慮到安心的心情，她提到，初識(shí)瑞金路小學(xué)時(shí)，“揚(yáng)長(zhǎng)·生長(zhǎng)” 的核心理念讓她印象深刻，“‘揚(yáng)長(zhǎng)’是讓每個(gè)孩子都‘好’得不一樣，‘生長(zhǎng)’是讓每一粒種子都能找到發(fā)芽的方向”，而過去一個(gè)月里孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，更讓她堅(jiān)信選擇這所學(xué)校的正確性。
儲(chǔ)冬生校長(zhǎng)為孩子們送上寄語，許愿孩子們?cè)谖磥淼膶W(xué)生生活中，能夠做到三個(gè)“多”：遇到事情多問一問，做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友，保持對(duì)世界的好奇心；遇到朋友多笑一笑，遇到師長(zhǎng)同學(xué)打個(gè)招呼，做個(gè)熱情開朗的小朋友，保持對(duì)他人的溫暖；遇到難題多試一試，不要退縮，保持自我的努力。
通訊員 熊倩
攝影/剪輯 羅皞
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?賀東婷
校對(duì) 胡妍璐