從父輩手中接過(guò)了振興鄉(xiāng)村教育的"接力棒",自2017年任教至今,呂芳雅始終堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育一線,她深知教育對(duì)鄉(xiāng)村孩子的重要性。她為學(xué)生“私人定制”幫扶方案,通過(guò)創(chuàng)建社團(tuán)為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),讓自信的種子在每個(gè)學(xué)生心中生根發(fā)芽。在教學(xué)中,她將“砍柴式”應(yīng)試教學(xué)轉(zhuǎn)化為“種樹(shù)式”立德樹(shù)人,巧妙運(yùn)用信息技術(shù)手段促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)。面對(duì)學(xué)校中小學(xué)教學(xué)研究銜接斷層問(wèn)題,呂芳雅主動(dòng)承擔(dān)教研公開(kāi)課,積極探索教研一體化新路徑。
呂芳雅說(shuō),她相信,她的點(diǎn)滴付出定能抵擋住那些命運(yùn)的“風(fēng)雨”,迎來(lái)春暖花開(kāi)。