“江海新才”學(xué)院2025年開(kāi)學(xué)典禮在南通開(kāi)放大學(xué)舉行
來(lái)源： 紫牛新聞
2025-11-16 11:30:00
11月15日上午，“江海新才”學(xué)院2025年開(kāi)學(xué)典禮在南通開(kāi)放大學(xué)中遠(yuǎn)校區(qū)十五樓報(bào)告廳舉行。江蘇開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)劉貴友，江蘇省委社會(huì)工作部“兩新”工委辦公室副主任周偉，市委社會(huì)工作部部長(zhǎng)、“兩新”工委書(shū)記張浩，市委社會(huì)工作部副部長(zhǎng)王瑞濤，南通開(kāi)放大學(xué)黨委書(shū)記陸永明，南通開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)薛亮，市、縣各相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)出席，“江海新才”學(xué)院2025年全體學(xué)員參加。
陸永明致歡迎詞。他表示，三年來(lái)，302名“江海新才”學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，拓寬了眼界思維，增強(qiáng)了實(shí)踐技能，首批畢業(yè)生70人已于上半年順利取得畢業(yè)證書(shū)，5人獲得學(xué)士學(xué)位。今后，南通開(kāi)放大學(xué)將進(jìn)一步發(fā)揮開(kāi)放教育的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，從“優(yōu)化管理機(jī)制”“強(qiáng)化過(guò)程管理”“量化考核評(píng)價(jià)”等方面加強(qiáng)管理，強(qiáng)化服務(wù)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，當(dāng)好學(xué)員們的政治輔導(dǎo)員、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員，努力將學(xué)員們培養(yǎng)成為新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體的行業(yè)帶頭人、業(yè)績(jī)領(lǐng)跑者，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)“學(xué)歷和技能雙提升、學(xué)業(yè)和思想同進(jìn)步”。
王瑞濤宣讀了班級(jí)建制和政治輔導(dǎo)員人員名單。熱烈的掌聲中，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們共同為學(xué)員代表發(fā)放學(xué)習(xí)大禮包并合影留念。學(xué)員代表張?chǎng)?，政治輔導(dǎo)員代表高曉云，學(xué)務(wù)導(dǎo)師朱杏，企業(yè)代表南通今日引擎信息科技公司總經(jīng)理王嶺分別作了交流發(fā)言。
張浩在講話(huà)中提出三點(diǎn)希望。他強(qiáng)調(diào)，全體學(xué)員要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，在深學(xué)細(xì)悟中筑牢信仰之基，為個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展積蓄源源不斷的能量；要堅(jiān)持知行合一，把理論學(xué)習(xí)、技術(shù)提升與崗位實(shí)踐緊密結(jié)合，在精鉆細(xì)研中錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，努力成長(zhǎng)為懂技術(shù)、善協(xié)作、能創(chuàng)新的復(fù)合型人才；要注重學(xué)用相長(zhǎng)，立足崗位主動(dòng)作為，積極融入城市治理實(shí)踐，為高質(zhì)量發(fā)展大局貢獻(xiàn)智慧與力量。
開(kāi)學(xué)典禮后，南通開(kāi)放大學(xué)社會(huì)教育中心金海永老師為學(xué)員作開(kāi)學(xué)輔導(dǎo)。江蘇山水律師事務(wù)所律師陶逸宇以《新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)關(guān)系的認(rèn)定以及保護(hù)》為題作法律專(zhuān)題講座。
據(jù)悉，2022年，南通在全國(guó)率先啟動(dòng)“助新成才”計(jì)劃，依托南通開(kāi)放大學(xué)創(chuàng)設(shè)“江海新才”學(xué)院。針對(duì)新業(yè)態(tài)職業(yè)特點(diǎn)，南通開(kāi)放大學(xué)經(jīng)管學(xué)院設(shè)置了物流管理、連鎖經(jīng)營(yíng)與管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)本科和專(zhuān)科兩個(gè)教育層次。同時(shí)，免費(fèi)提供建筑、機(jī)電、經(jīng)管等三大技能模塊，BIM、安全員、電工、廣告設(shè)計(jì)師、電子商務(wù)師等技能資格認(rèn)證培訓(xùn)，依托精準(zhǔn)化教學(xué)、彈性學(xué)分制與線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式，打造“學(xué)歷教育+技能培訓(xùn)”“能力素質(zhì)提升+就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶”相互融會(huì)貫通的教學(xué)支持服務(wù)體系。
通訊員:王景
校對(duì) 陶善工