揚(yáng)子晚報網(wǎng)1月24日訊(通訊員 王大才 記者 萬凌云 姜天圣)為深切緬懷著名橋梁學(xué)家、工程教育家茅以升先生,傳承其“愛國、科學(xué)、奮斗、奉獻(xiàn)”的偉大精神,激發(fā)青年學(xué)子的科學(xué)熱情與創(chuàng)新潛能,鎮(zhèn)江崇實(shí)女子中學(xué)·茅以升中學(xué)從去年12月開始,成功舉辦了為期一個月的“橋”見未來,“智”造夢想科技節(jié)。
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校長王飛致辭
本次活動作為紀(jì)念茅以升先生誕辰130周年的分會場,內(nèi)容豐富、形式多樣,為全校師生獻(xiàn)上了一場精彩紛呈的科技盛宴。
本次科技節(jié)緊扣“橋”見未來,“智”造夢想的主題,巧妙地將茅以升先生的橋梁事業(yè)與新時代科技創(chuàng)新相結(jié)合?!皹蛞娢磥怼痹⒁饪茖W(xué)是連接過去與未來的堅(jiān)實(shí)橋梁,而“智造夢想”則鼓勵學(xué)生們在人工智能與新科技浪潮中,運(yùn)用智慧與創(chuàng)造力,將科學(xué)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
活動分為“啟·精神傳承”、“探·科學(xué)實(shí)踐”和“創(chuàng)·成果展示”三大板塊,環(huán)環(huán)相扣,成效顯著。
在“啟·精神傳承”板塊,學(xué)校通過林蔭大道上的“茅以升的光輝人生”主題展覽,圖文并茂地展示了茅老的生平事跡、錢塘江大橋的建造傳奇以及他的教育思想,讓同學(xué)們在潛移默化中感悟大師風(fēng)范。莊嚴(yán)的開幕式和各班級的主題班會、觀影活動,更是在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)茅以升精神的熱潮。
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活動現(xiàn)場
“探·科學(xué)實(shí)踐”板塊則充滿了動手的樂趣與挑戰(zhàn)。在“小小結(jié)構(gòu)師”承重挑戰(zhàn)賽中,同學(xué)們利用A4紙、木條等簡易材料,發(fā)揮奇思妙想,設(shè)計并制作出一座座精巧的橋梁模型,現(xiàn)場承重測試緊張激烈,展現(xiàn)了出色的工程思維。同期舉辦的“未來橋梁”設(shè)計大賽,則將物理學(xué)科知識融入創(chuàng)意之中。此外,炫酷的無人機(jī)空中表演、趣味盎然的“水果電池”與“葉脈書簽”制作等學(xué)科融合實(shí)驗(yàn)開放日,以及地理模型制作活動,極大地滿足了不同興趣學(xué)生的需求,讓科學(xué)的種子在實(shí)踐中生根發(fā)芽。
在“創(chuàng)·成果展示”環(huán)節(jié),獲獎的橋梁模型、精美的地理模型、充滿創(chuàng)意的科技作品被集中展出,一篇篇獲獎?wù)魑内A得了陣陣贊嘆。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各項(xiàng)賽事的優(yōu)勝者和優(yōu)秀班級頒發(fā)了榮譽(yù)證書。值得一提的是,學(xué)校還從活動中選拔了首批“茅以升精神學(xué)生宣講員”,他們將成為傳播科學(xué)精神的新力量。
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現(xiàn)場
“這次科技節(jié)不僅讓我學(xué)到了知識,更讓我懂得了茅以升先生‘工程救國’的遠(yuǎn)大志向?!币晃粎⑴c橋梁設(shè)計大賽的高一學(xué)生興奮地表示。本次科技節(jié)的成功舉辦,不僅集中展示了該??萍冀逃呢S碩成果,更在全體師生心中點(diǎn)亮了科學(xué)的夢想,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)勁的科技動力。