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現(xiàn)場
揚(yáng)子晚報網(wǎng)1月26日訊(通訊員 陳巖婷 王辰薇 記者 姜天圣)1月24日,鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(江蘇聯(lián)院鎮(zhèn)江分院)組織“中韓3+4”項目師生代表團(tuán)前往韓國濟(jì)州大學(xué),開啟為期八天的冬季研學(xué)交流活動。此次活動旨在深化兩校合作內(nèi)涵,拓寬學(xué)生國際視野,增強(qiáng)跨文化理解能力,促進(jìn)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的綜合發(fā)展。
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現(xiàn)場
行程首日,研學(xué)團(tuán)率先體驗了韓國傳統(tǒng)養(yǎng)生文化。師生圍坐于熱氣氤氳的藥浴桶旁,通過溫潤足浴舒緩身心,親身感知韓國健康養(yǎng)生文化的獨特魅力。隨后,師生一行前往濟(jì)州公園,在優(yōu)美的自然環(huán)境中開展情境式語言學(xué)習(xí)與交流,將戶外場景轉(zhuǎn)化為生動的韓語實踐課堂,充分體現(xiàn)了學(xué)?!霸隗w驗中學(xué)習(xí)、在文化中運(yùn)用”的教育理念。次日,研學(xué)團(tuán)參訪濟(jì)州石文化公園,系統(tǒng)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厥幕臍v史脈絡(luò)、地質(zhì)特點及其在濟(jì)州社會生活中的重要價值。在濟(jì)州大學(xué)相關(guān)人員的引導(dǎo)下,學(xué)生們通過實地觀察,進(jìn)一步理解了火山石的形成過程及其承載的文化意義,深化了對韓國自然遺產(chǎn)與民俗傳統(tǒng)的認(rèn)識。通過學(xué)校精心設(shè)計的研學(xué)課程,學(xué)生在豐富真實的情境中有效提升了語言實際運(yùn)用能力,逐步建立起對韓國民俗、飲食與休閑文化的系統(tǒng)認(rèn)知。
本次研學(xué)活動凸顯了鎮(zhèn)江高職校在國際化人才培養(yǎng)與校際合作中的積極角色。通過構(gòu)建沉浸式、互動型的海外學(xué)習(xí)平臺,不僅提升了學(xué)生的專業(yè)語言能力,更有力促進(jìn)了其在跨文化環(huán)境中的綜合素質(zhì)發(fā)展。 在接下來的行程中,鎮(zhèn)江高職校將繼續(xù)依托濟(jì)州大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,持續(xù)推進(jìn)兩校深度交流,確保本次研學(xué)活動取得切實成效。
校對 胡妍璐