為進一步做好轄區(qū)家庭的暖心服務,滿足其對兒童安全啟蒙與親子互動的需求,近日,蘇州姑蘇區(qū)滄浪街道養(yǎng)蠶里社區(qū)聯(lián)合玉蘭第二幼兒園、社區(qū)教育中心、婦聯(lián),在社區(qū)二樓“囡囡驛站”精心打造的“故事小屋”親子共讀空間,舉辦了“囡囡自我保護意識培養(yǎng)繪本故事會”主題活動,持續(xù)推動“幼有所育”走向?qū)嵦帯?/p>
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本次活動特別邀請玉蘭第二幼兒園俞老師擔任主講,為轄區(qū)內(nèi)1–3歲的嬰幼兒及家長帶來一堂溫馨有趣的故事互動課。俞老師圍繞《我能保護自己》《我懂得尋求幫助》等精選繪本,采用“講—演—問—答”四步互動法,將抽象的安全知識融入具體的生活情境之中。
在講解《我能保護自己》時,俞老師通過角色扮演引導孩子識別風險。例如,在“陌生人敲門”情境中,她模仿不同語氣敲門,并輕聲問“你一個人在家嗎?”,隨后停下來引導孩子們思考應對方法。小朋友們紛紛舉起小手踴躍回答,有的說“不能開門”,有的說“要叫爸爸媽媽”。俞老師及時強化正確行為,帶領全體孩子重復“不開門、不說話、找大人”的方法,并在家長協(xié)助下進行模擬練習。
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作為養(yǎng)蠶里社區(qū)普惠托育服務的重要載體,“囡囡驛站”持續(xù)整合轄區(qū)教育資源,開展親子互動、育兒指導、繪本閱讀等形式多樣的公益活動,已逐步形成“社區(qū)+園所+家庭”三方聯(lián)動的服務模式。
接下來,養(yǎng)蠶里社區(qū)將繼續(xù)拓展托育服務內(nèi)容,優(yōu)化“家門口”的照護服務體驗,通過常態(tài)化舉辦科學育兒、親子陪伴等主題活動,切實減輕家庭育兒負擔,營造更加包容、便利、專業(yè)的社區(qū)托育環(huán)境,助力實現(xiàn)“幼有善育”的美好愿景。
通訊員 巢莉 揚子晚報/紫牛新聞記者 周曉青
校對 陶善工