每一次進(jìn)校園,他提前一周備課
根據(jù)學(xué)生年齡調(diào)整語(yǔ)言
進(jìn)企業(yè),他利用執(zhí)勤間隙
先去觀察員工騎行習(xí)慣
甚至在下班路上,看到有人違法
他也會(huì)停下腳步,掏出手機(jī)
認(rèn)真講上幾分鐘……
魏子昂,無(wú)錫市公安局交管支隊(duì)經(jīng)開(kāi)大隊(duì)的一名青年民警。從警5年,他在交通安全宣防的路上,走出了一條充滿溫度的守護(hù)之路。
今年以來(lái),魏子昂開(kāi)展交通安全宣講120余場(chǎng),覆蓋師生、工人、中老年等群體6600余人次,其中針對(duì)發(fā)生交通事故群體開(kāi)展上門(mén)宣傳219人次。今年以來(lái),轄區(qū)交通事故死亡人數(shù)同比下降21.43%。
魏子昂的手機(jī)是同事眼中的“怪人手機(jī)”
內(nèi)存永遠(yuǎn)不夠
相冊(cè)里沒(méi)有自拍、沒(méi)有風(fēng)景
全是事故現(xiàn)場(chǎng)視頻和照片:
電動(dòng)車(chē)被卷入大車(chē)右轉(zhuǎn)盲區(qū)的瞬間
雨天逆行滑倒后頭盔飛離的監(jiān)控回放……
他還給每一段視頻都打了標(biāo)簽
“第一次出警
是大通路上一起電動(dòng)車(chē)飲酒后自摔?!?/p>
當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景他至今歷歷在目
那一次,他突然明白
有些事故,處警就晚了
讓人聽(tīng)見(jiàn)、看懂、記住,才是救人的關(guān)鍵
于是他把宣防當(dāng)成“第二處警”
這部?jī)?nèi)存永遠(yuǎn)告急的手機(jī)
成了他最有力的“武器”
在工地門(mén)口攔下未戴頭盔的工人
他不先開(kāi)罰單
而是掏出手機(jī)播放類(lèi)似事故視頻
社區(qū)宣講時(shí)15秒的方言警示短片
總能讓喧鬧的人群瞬間安靜
起初魏子昂開(kāi)展交通安全宣防
照搬PPT,講完就走
一次進(jìn)社區(qū),大爺聽(tīng)完直搖頭
“你講的我都懂,可誰(shuí)天天看紅綠燈?”
大爺?shù)脑捪褚慌枥渌疂残蚜怂?/p>
回家后他反復(fù)在腦海中復(fù)盤(pán)講課的細(xì)節(jié)
寫(xiě)下三頁(yè)反思筆記:
“語(yǔ)氣太硬”
“例子太遠(yuǎn)”
“沒(méi)講到他們心里去”
從此,他開(kāi)始“重新學(xué)說(shuō)話”
他把常見(jiàn)違法編成順口溜
“車(chē)頭車(chē)尾不穿行,‘鬼探頭’最危險(xiǎn);
頭盔戴、不逆行,平安才是真捷徑?!?/p>
放棄高高在上的講臺(tái)
坐在社區(qū)小板凳上聽(tīng)老人吐槽接送
孫子的難處再輕聲勸說(shuō):
“我知道您急,孩子只有一輩子,
咱們慢一點(diǎn)……”
面對(duì)外賣(mài)小哥
樸實(shí)的話語(yǔ)配上真實(shí)的畫(huà)面
比空洞的說(shuō)教更有穿透力:
“這位大哥,就搶兩秒紅燈,家就散了!”
他到校園開(kāi)展交通安全宣講
用小學(xué)生能聽(tīng)懂的語(yǔ)言講盲區(qū)危險(xiǎn)
講到動(dòng)情處,臺(tái)下師生悄悄抹眼淚
從“照本宣科”到“換位思考”
從“講課”到“聊天”
魏子昂的宣講越來(lái)越“接地氣”
有位阿姨聽(tīng)完課
第二天特意來(lái)路口找他:
“小魏警官,我女婿騎電動(dòng)車(chē)不戴頭盔,
我把你發(fā)社區(qū)的視頻給他看了,
今天自己買(mǎi)了個(gè)新頭盔?!?/p>
魏子昂的宣講越來(lái)越有成效
但對(duì)他來(lái)說(shuō)
“守護(hù)”二字有著更深遠(yuǎn)的分量
“守護(hù),不能只在事前,
更要穿透到事故的每個(gè)角落?!?/p>
5年風(fēng)雨
他曬黑了臉龐,磨破了鞋底
也溫暖了一顆顆人心
如今的魏子昂
早已不是那個(gè)靦腆的青年民警
他用一部手機(jī)存下無(wú)數(shù)“如果”
用一張巧嘴講出千百次“別讓悲劇重演”
更用一雙暖手扶起陷入困境的家庭
在魏子昂心中
交通安全宣防不會(huì)停歇
平安守護(hù)之路從來(lái)沒(méi)有終點(diǎn)
這條路,他會(huì)一直走下去
帶著那份“不忍心”的柔軟
帶著“護(hù)到底”的擔(dān)當(dāng)
步履不停,溫暖前行
來(lái)源丨江蘇警方編輯部 平安無(wú)錫