“哇哦!”10月15日,由中國工程院院士沈其榮教授領(lǐng)銜的有機(jī)肥團(tuán)隊(duì)對陣南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2025級新生聯(lián)隊(duì)籃球賽在學(xué)校衛(wèi)崗校區(qū)體育中心火熱開賽。記者現(xiàn)場觀賽,今年68歲的沈其榮院士身手矯健,屢次命中三分遠(yuǎn)投,現(xiàn)場歡呼聲此起彼伏。
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比賽開始前,沈其榮院士為新生帶來一場關(guān)于“奮斗與未來”的籃球思政課。他結(jié)合團(tuán)隊(duì)科研經(jīng)歷與人生感悟,勉勵(lì)新生堅(jiān)定信念、勇于擔(dān)當(dāng)、積極進(jìn)取,感受農(nóng)業(yè)科研的樂趣與價(jià)值?!澳銈兤骄挲g在18歲左右,一定要做一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)、有家國情懷的人?!?/p>
“根深才能葉茂。植物的根基在于根,而人的根基在于厚德,只有厚德才能成才?!鄙蚱錁s將道德信仰比喻為個(gè)人成長的“根基”,強(qiáng)調(diào)根基厚實(shí)才能成才?!绑w育比賽和科學(xué)研究一樣,都需要有堅(jiān)韌不拔的意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、遵守規(guī)則的意識?!?/p>
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從人生轉(zhuǎn)向科研,沈其榮從當(dāng)前土壤面臨的“根系淺層化”的問題引入,講述了團(tuán)隊(duì)多年來在生物有機(jī)肥、木霉菌研究與應(yīng)用領(lǐng)域深耕的科研故事,介紹了團(tuán)隊(duì)當(dāng)前鹽堿地改造工作的顯著成效。沈院士案例化呈現(xiàn)了小小土壤微生物如何化腐朽為神奇、在多種不同作物生長中讓根系扎得更深,如何在同一片土地上讓作物魔法般地?zé)òl(fā)新顏?!盎酁樯衿?,讓土地更肥沃,讓根系更活躍,確保農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”,要有志于成為“教農(nóng)民如何科學(xué)種田”的土地工程師,盡早投身農(nóng)業(yè)科研,“一旦投入進(jìn)去,你就會發(fā)現(xiàn)在農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)域,有很多有意義的工作,亟待你們?nèi)ネ诰蚺c體驗(yàn)?!鄙蚱錁s說。
“籃球競技,是力量與速度的交鋒,更是團(tuán)隊(duì)凝聚力的淬煉。今年,這場關(guān)于‘未來’的籃球賽,將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袑W(xué)術(shù)與運(yùn)動(dòng)的青春活力交融在一起,為每一位懷揣農(nóng)業(yè)科技夢想的師生,埋下一顆勇于探索新知、勇于拼搏進(jìn)取的種子?!蹦暇┺r(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記劉營軍說。
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沈其榮院士在賽后接受記者采訪表示,籃球可以拉近師生距離,錘煉團(tuán)隊(duì)精神與拼搏意志。 “新時(shí)代的大學(xué)生如何將自己融入一個(gè)集體?籃球就是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)合作的方式。希望師生能將賽場上的不服輸?shù)膭蓬^帶到生活和學(xué)習(xí)中,一步一個(gè)腳印,將科研做得更加出色”。
“早就聽說了院士籃球賽思政課,我一直盼著能夠參加。我想加入到院士團(tuán)隊(duì),今后能夠一起打球、做科研、成人才?!币晃粚W(xué)生手持簽名籃球興奮地說。獲得“未來獎(jiǎng)學(xué)金”的劉溢洋則說,“我就是聽了院士的籃球思政課,才轉(zhuǎn)專業(yè)到了資環(huán)院。院士的精神一直激勵(lì)我不斷突破,奮勇前進(jìn)?!?/p>
據(jù)介紹,這是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)連續(xù)第6年為新生帶來沈其榮院士的籃球思政課。自2020年起,沈其榮院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持以農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的人才需求為導(dǎo)向,生動(dòng)實(shí)踐“師生共同體”,通過領(lǐng)航農(nóng)科“三全育人”,提升思政引領(lǐng)力。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?王赟
校對 盛媛媛