“青春里的奉獻,該是什么模樣?”“青春里的勇氣,該是什么模樣?”“青春里的守護,該是什么模樣?”“青春里的擔(dān)當(dāng),該是什么模樣?” “青春里的極致,該是什么模樣?” “青春里的開拓,該是什么模樣?”“青春里的榮耀,該是什么模樣?”在中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)75周年之際,南京財經(jīng)大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院《“新”青年說》系列推出特別篇《共答“青春之問”——抗美援朝青年志愿軍與南財學(xué)子的75年時空對話》,回溯英雄歷史,寄語當(dāng)代青年,弘揚偉大抗美援朝精神。
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視頻由新聞與文化傳播學(xué)院漢語言文學(xué)2401班徐風(fēng)婷主講,以“青春之問”串聯(lián)歷史與當(dāng)下:回望1950,史元厚冰河托舉異國兒童、劉光子單刀面對63敵、解秀梅火海逆行護戰(zhàn)友、王德明凍傷18次渡江、鄒習(xí)祥206彈殲203敵、尹繼發(fā)4萬公里零事故、于水林炸坦克被截肢后隱姓埋名,七位青年志愿軍戰(zhàn)士跨越75年時空,以奉獻、勇氣、守護、擔(dān)當(dāng)、極致、開拓、榮耀交出青春答卷,定格“家國為先”的血色注腳;聚焦2025,鏡頭轉(zhuǎn)向抗美援朝老兵的皺紋與勛章,再移至校園課堂、社團與社區(qū),南財學(xué)子以行動呈現(xiàn)新時代青年將紅色基因?qū)懭肷鐣嵺`的火熱圖景。
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“作為《‘新’青年說》品牌的最新成果,視頻特別記錄了新聞與文化傳播學(xué)院‘古運新聲’大運河口述史團隊2025年暑期奔赴宿遷市來龍鎮(zhèn),專訪抗美援朝老兵朱建早、朱大余的場景?!?徐風(fēng)婷告訴記者,在兩位九旬老兵的故鄉(xiāng)村落,青年學(xué)子認真傾聽老兵講述戰(zhàn)爭歲月的故事,觸摸歷史深處的余溫,建立口述史檔案,實現(xiàn)歷史敘事與青年實踐的雙向賦能。
“近年來,南財新聞與文化傳播學(xué)院持續(xù)發(fā)動師生尋訪抗戰(zhàn)老兵、記錄老黨員回憶,走進社區(qū)與鄉(xiāng)村,并通過口述史、短視頻等‘沉浸式’實踐,讓青年學(xué)生在鏡頭與話筒前體悟‘家國為先’的分量,以專業(yè)力量把抗美援朝精神轉(zhuǎn)化為當(dāng)代青年聽得懂、傳得開、做得到的行動方案?!毙侣勁c文化傳播學(xué)院黨委書記陳丹表示,此次以“青春之問”打造《“新”青年說》,正是學(xué)院深化“紅‘新’領(lǐng)航”育人品牌的生動嘗試,通過“調(diào)研+敘事+接力”的鏈條式創(chuàng)作,把思政教育從“觀看”推向“參與”,用可持續(xù)、可復(fù)制的志愿服務(wù)項目為紅色基因注入青春動能,切實推動時代精神在青年群體中落地生根、枝繁葉茂。
通訊員 陳泊名 宋圳
揚子晚報/紫牛新聞記者 楊甜子
校對 陶善工