近日,在第二屆沿大運河京津冀魯蘇豫皖浙八省(市)圖書館學會學術交流活動中,南京大學圖書館報送的《教授請吃飯——運河情·學脈傳·游古今》項目榮獲 “一類案例”。該項目憑借“美食+學術+文旅”的跨界創(chuàng)新模式,讓古籍中的運河文化在當代餐桌上煥發(fā)新生,為傳統(tǒng)文化資源的活化利用提供了嶄新的“高校方案”。
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一場“文化飯局”的成功破圈
在國家深入推進文化傳承創(chuàng)新、建設大運河文化帶的時代背景下,高校作為文化創(chuàng)新的重要策源地,正以獨特的方式探索傳統(tǒng)文化的現代表達。早在今年5月,這一新穎的文化傳承形式就曾登上《新華日報》頭版,并獲多家中央及省級主流媒體的深入報道,引發(fā)社會廣泛關注,完成了從校園創(chuàng)新到社會熱議的初次“破圈”。
項目核心靈感來源于南京大學圖書館館藏善本——清代李斗所著的《揚州畫舫錄》。該書系統(tǒng)記載了乾隆時期大運河起點揚州的城市風貌、飲食文化與市井生活。南京大學文學院教授徐興無帶領中外學子,沿著運河古道,在冶春茶社等歷史場景中,圍桌共品鹽水鵝、燙干絲等地道淮揚菜。席間,從“燒賣”一詞的突厥語起源,到淮揚菜的“富貴”底蘊,再到運河漕運的宏大歷史,美食成為打開文化敘事的鑰匙,師生在飲食煙火中完成了一堂跨越時空的大運河文化通識課。
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創(chuàng)新文化傳承體驗,讓文化“活”起來
此次獲獎標志著該項目在專業(yè)領域獲得肯定。據悉,為了讓古籍中的文字真正“活”起來,南京大學圖書館對《揚州畫舫錄》進行了高精度數字化掃描,并創(chuàng)新采用“AI視頻生成技術+人工手繪”的模式,動態(tài)還原了清代揚州漕運碼頭、市井叫賣等歷史景象,使沉睡的典籍煥發(fā)動態(tài)生機。其中,《畫舫錄》中記載的“滿漢全席”108道菜規(guī)制被精心再現,并衍生設計成“上上書簽”等文創(chuàng)產品,讓讀者得以親手“翻閱”一道道名菜背后的故事。
“我們始終在探索技術如何更好地服務人文。”項目相關負責人表示,“AI活化古籍的過程,本身也激發(fā)了師生關于‘技術能否理解文化’等哲學思辨,讓文化在‘活’起來的同時,也‘思’起來。”
項目構建了“高校+文旅+媒體”高效協(xié)同機制。記者了解到,南京大學與揚州文旅集團、中國大運河博物館、冶春茶社等機構深度合作,將學術資源轉化為可體驗的文旅產品。通過制作中英文雙語宣傳片、邀請留學生參與,并聯(lián)動校內食堂開設“教授同款”美食窗口,實現了文化體驗從線上到線下、從視覺到味覺的全方位延伸。
揚子晚報/紫牛新聞記者 楊甜子
校對 盛媛媛