同心敘事啟新程，專家引領賦新能！南京天正小學教育集團新學期專題培訓啟動
來源： 紫牛新聞
2025-08-28 12:43:00
8月27日下午，南京市天正小學教育集團“暑期專題培訓”首場活動在報告廳正式啟動。據悉，本次新學期培訓邀請集團總校全體教師齊聚一堂，在專家引領下，通過為期一天半的沉浸式學習，共同開啟一場關于教育敘事、教育家精神與教師專業(yè)成長的多維培訓。
以教育敘事賦能專業(yè)成長
集團培訓正式啟航
本次專題培訓聚焦“教師專業(yè)素養(yǎng)提升”“班主任情感教育藝術”“行政管理效能優(yōu)化”三大核心議題，為新學年高質量發(fā)展注入動能。首場培訓以“教育敘事:賦能專業(yè)成長”為主題，與全體教師共赴精彩多元的對話。
黃健總校長在題為《同心敘事，并肩而行》的致辭中，全面回顧了集團上學期在鼓樓區(qū)教育局、鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心的指導下，在與南昌路小學華萍書記、校長，紫竹苑小學姜玲書記、校長的緊密協同中，以及全體教師的共同努力下取得的豐碩成果。這些成果包括成功承辦鼓樓區(qū)小學課程教學改革工作現場會天正小學教育集團專場、圓滿舉辦集團“藝體展風采，童心向未來”首屆藝體節(jié)、五大名師工作室扎實推進二十余場深度教研活動、以及科研專著《評價連續(xù)體：適合發(fā)展教學評價的創(chuàng)新實踐》的正式發(fā)布等多項重要工作。
她指出，這些亮眼的成績單共同繪就了集團“多重深耕”的教育圖景，生動彰顯了集團素質教育的豐碩成果和教師隊伍蓬勃的專業(yè)成長。她進一步寄語全體教師，在新學期中同以“敘事”凝聚共識與力量，在“共生”中攜手奔赴新征程，共同踐行“向一而聚，向遠而行”的教育愿景。
“戈壁故事”“童聲力量”現場開講
教師分享有笑有淚
集團教師分享環(huán)節(jié)接棒登場。天正小學教育集團南昌路小學張楊老師以《行知戈壁：108公里的生命體驗課》為題，這個一開始落在隊伍最后的“隊員”，將戈壁108公里的徒步故事轉化為生命教育的生動教材。通過穿越荒漠的親身經歷，她將教育韌性凝練為三個維度：“荒原行走如育人征程——目標在遠方，成長在每一步跋涉；團隊協作是暗夜里的星光；而突破極限后的蛻變，才是教育最本真的禮贊。”這段飽含溫度的敘事，讓在場教師深切體悟“行知合一”的教育真諦。
天正小學謝婷老師以《童聲力量·聲樂南北》為題，動情講述她帶領合唱團那段熱辣滾燙的暑期征程：團隊先赴北京在2025第二屆中國合唱大會中勇奪“一級團隊”最高榮譽；又遠赴南半球于墨爾本市政大廳唱響清澈童聲；同時積極參與2025年度“童聲里的中國”大型展演。這一切成績的背后，離不開她與孩子們對音樂的執(zhí)著熱愛、持續(xù)的訓練與付出，更離不開學校與家庭的無聲支持與默契配合?！疤煺摹m合教育’，不止教唱歌，還教做人。”“代表江蘇站上領獎臺合影時，淚花就在眼睛里打轉，差一點就繃不住了?！敝x婷的分享讓在場教師動容，自發(fā)地為她鼓起掌來。
“教師發(fā)展猶如在隧道中尋光”
專家公益講座為教師賦能
本場培訓更邀請到南京市教育科學研究所所長劉大偉，為教師們帶來了一場公益講座《尋夢而行，一路追光》。他以“光”為喻，梳理教師專業(yè)發(fā)展的階段與路徑，以深厚的學術底蘊和豐富的實踐案例，為全場教師帶來一場關于專業(yè)成長與生命敘事的深度對話。
“老師們，你們當年從教的夢想實現了嗎？是什么阻礙了你的腳步？該怎樣才能找到自己的人生方向？”劉大偉所長逐一拋出引人深思的問題，從自己的親身經歷講起，真實再現青年教師普遍面臨的“適應與過渡期”陣痛。他從鄉(xiāng)村小學起步，那時的鄉(xiāng)村教育面臨著信息閉塞、資源匱乏的困境。但他沒有選擇安于現狀，而是憑借著對教育的熱愛一路砥礪奮進。最終，實現了從一名普通村小教師到教育領航者的華麗轉身。
他特別指出“教師發(fā)展猶如在隧道中尋光”，亟需專業(yè)引領以避免在摸索中錯失成長窗口。講座在“奮斗本身就是一種幸?！钡募钪薪Y束，照亮了在場教師們的心靈圖景，點燃持續(xù)精進的教育熱情。多位教師表示收獲滿滿，更添育人底氣。
通訊員 張婷
攝影 羅皞
揚子晚報/紫牛新聞記者 賀東婷