12月25日下午,南京一中實驗學校組織高三年級350余名師生走進南京工業(yè)大學江浦校區(qū),開展了一場深度研學活動。活動通過前沿講座、校園體驗與文化浸潤,旨在拓寬學生學術(shù)視野,點燃科研熱情,助力生涯規(guī)劃。
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南京工業(yè)大學藥學院院長李學明教授在開場致辭中熱情歡迎學子們的到來。他以“追風趕月莫停留,平蕪盡處是春山”寄語在場同學,并介紹南工大作為“江蘇省最美校園”的獨特魅力與濃厚學風,期待同學們在此次活動中汲取養(yǎng)分,為未來奠基。“我相信這里的學習氣息、創(chuàng)新精神會對你們產(chǎn)生深遠影響?!崩钤洪L說道。
前沿講座:窺見科學創(chuàng)新的星辰大海
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在學校報告廳,兩場精心準備的科普講座為同學們打開了通往科學世界的大門。
藥學院教授、博士生導師馬博以“創(chuàng)新訓練項目驅(qū)動培養(yǎng)科研人才”為題,系統(tǒng)闡述了通過科研實踐賦能人才培養(yǎng)的模式。他特別提到,學院積極為本科生提供前沿科研訓練平臺,每年均有約10名本科生以第一作者身份在SCI期刊發(fā)表論文,彰顯了學校對本科生創(chuàng)新能力的重視與培養(yǎng)成效。
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隨后,生物工程學院副教授陳相雪帶來了以“面向碳中和的綠色生物制造”為題的分享。講座緊扣國家“雙碳”戰(zhàn)略,以生動的案例展示了生物技術(shù)的顛覆性力量:從“人造淀粉”、“人造肉”、基因編輯豬器官移植,到生物法合成“司美格魯肽”、生產(chǎn)透明質(zhì)酸,前沿成果令同學們驚嘆。陳老師還重點介紹了其團隊利用中藥殘渣研發(fā)“醫(yī)用水凝膠”用于顱骨修復的最新研究,這項可實現(xiàn)無痛、免拆線愈合的技術(shù),讓同學們直觀感受到科技如何造福人類健康。兩場講座深入淺出,極大激發(fā)了同學們對生物工程、制藥科學等交叉領(lǐng)域的興趣。
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學子心聲:研學之旅點亮奮斗航向
講座結(jié)束后,同學們在志愿者引導下參觀了典雅的逸夫圖書館,體驗了大學豐富的藏書資源與靜謐濃厚的學習氛圍。隨后的校園文化打卡環(huán)節(jié),師生們漫步于時鈞園、天寶閣、國家重點實驗室、校史館等地標,在一草一木、一磚一瓦間,聆聽校史故事,感悟“明德、厚學、誠意、篤行”的校訓精神,對南工大的歷史底蘊與學術(shù)傳承有了更深體悟。
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此次研學在同學們心中播下了夢想的種子。高三(1)班孫梓萌表示:“漫步校園,我深切感受到了硬核工科強校的學術(shù)氛圍與多彩文化。這次訪問不僅讓我了解了南工大的優(yōu)勢學科,收獲了很多科技前沿知識,更明確了奮斗目標和前進方向。距離高考不到200天,我將以更加飽滿的熱情,更加堅定的信念投入到學習中,用汗水澆灌夢想,用拼搏書寫青春?!?/p>
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熱愛生物的高三(9)班李俊慧則對講座中展示的細胞熒光圖印象深刻:“那些圖像非常浪漫,那正是我未來想去探索的微觀世界。這次經(jīng)歷讓我的目標更清晰了?!?/p>
“雙高合作”:共育未來創(chuàng)新人才
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南京一中實驗學校高中部校長曹會躍指出,“大學勵志行”是學校高三德育的傳統(tǒng)項目,旨在通過沉浸式大學體驗,激發(fā)學生的求學內(nèi)驅(qū)力。他表示:“未來我們將進一步深化與高校的合作,探索將大學教授、大學課程引入高中校園的‘雙高合作’新模式,通過多元交流與深度聯(lián)動,全面提升育人實效。”
此次南京工業(yè)大學之行,并不只是一次簡單的校園參觀,更是一堂生動的生涯啟蒙課和科研動員課。它為學子們架起了連接中學與大學的橋梁,在感受大學魅力、觸摸科技前沿的同時,也為他們的青春夢想注入了強勁的動力與清晰的方向。
揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎 攝影 薛超