扎根南疆教育教學一線15年,李志新始終秉持著“當園丁培育百花,做黃牛無私奉獻”的信念。他不斷探索創(chuàng)新教學方式方法,強調(diào)“授之以漁”,注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。課堂中,他鼓勵學生積極發(fā)言,著重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,逐步形成了“激活學生經(jīng)驗、貼近現(xiàn)實生活、追求真實有效”的教學思路。他積極開展第二課堂,讓學生走進實驗室,以一個“科研者”的角色進行研究性學習,并在化學競賽中提供專業(yè)指導,助力學生完成知識積累,提升創(chuàng)新能力。
李志新始終堅信,每個孩子都是一顆獨特的種子,教育者要做的,是提供陽光、雨露以及等待的勇氣。