11月29日,蘇州職業(yè)技術大學舉辦“面向十五五:支撐教育強國建設的職業(yè)本科教育創(chuàng)新發(fā)展論壇”。論壇由天津大學教育學院、蘇州職業(yè)技術大學、《高等工程教育研究》雜志社和國家職業(yè)教育產(chǎn)教融合智庫聯(lián)合主辦,由蘇州職業(yè)技術大學教育與人文學院、學術期刊中心承辦,匯聚了近五十名全國知名職業(yè)教育領域?qū)<覍W者,通過主旨報告和分論壇研討,為“十五五”時期推動職業(yè)本科教育高質(zhì)量發(fā)展凝聚智慧、明確方向。
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論壇開幕式由全國高職院校校長聯(lián)席會名譽主席董剛教授主持。蘇州職業(yè)技術大學黨委書記溫貽芳致歡迎辭,她強調(diào),學校堅持“與產(chǎn)業(yè)共生、與企業(yè)共進、與城市共發(fā)展”的辦學理念,面向十五五,學校一定要服務好蘇州1030產(chǎn)業(yè)體系,為蘇州未來高質(zhì)量發(fā)展貢獻蘇職大力量。天津大學教育學院院長張振與《高等工程教育研究》常務副主編余東升代表主辦方致辭,表達對職業(yè)本科教育創(chuàng)新發(fā)展的共同期待。
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主旨報告環(huán)節(jié)分成上下半場,分別由四川工程職業(yè)技術大學肖峰教授與華南師范大學教育科學學院劉志文教授擔任。十二位專家學者分享前沿研究成果。上半場,廣東輕工職業(yè)技術大學校長楊欣斌、浙江大學教育學院吳雪萍教授、中國高等教育學會職業(yè)技術教育分會理事長周建松、華東師范大學教育學部副主任匡瑛、泉州職業(yè)技術大學校長吳濱如以及陜西師范大學教授祁占勇分別從職業(yè)本科應系統(tǒng)構建職業(yè)教育的“中國實踐”等范式;職業(yè)本科應完善制度、優(yōu)化資源、強化培訓和疏通機制的系統(tǒng)對策;職業(yè)本科高質(zhì)量發(fā)展應把握“本科層次性、職業(yè)引領性、崗位適應性”等基本特征;基于十大行業(yè)調(diào)研形成職業(yè)本科“求真、求實、求質(zhì)量”的關鍵辦學要素創(chuàng)新以及“三個一”產(chǎn)教城融合實踐模式和職業(yè)本科現(xiàn)場工程師實踐智慧等方面發(fā)表了真知灼見。
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下半場,蘇州職業(yè)技術大學黨委書記溫貽芳、浙江工業(yè)大學教育科學與技術學院副院長劉曉、河北工業(yè)職業(yè)技術大學黨委副書記史帆、金華職業(yè)技術大學副校長朱鋼國、唐山工業(yè)職業(yè)技術大學副校長孟海濤、濱州職業(yè)學院副院長李明月分別從職業(yè)本科何以賦能市域產(chǎn)教聯(lián)合體;職業(yè)本科高校的使命與定位;職業(yè)本科特色化人才培養(yǎng)的三重實踐邏輯;新興產(chǎn)業(yè)背景下職業(yè)本科高水平專業(yè)群構建與實踐;教育強國背景下本科層次職業(yè)學院建設“唐工大”探索與實踐;職業(yè)本科人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型的未來路向等角度分享了研究成果與實踐經(jīng)驗。
下午設置“科教融匯”與“產(chǎn)教融合”兩個平行分論壇。與會專家圍繞數(shù)智人才培養(yǎng)、科研生態(tài)重塑、產(chǎn)教融合水平測度、國際比較等議題展開深入交流,為推動職業(yè)本科教育創(chuàng)新發(fā)展提供了豐富的理論參考與實踐路徑。
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經(jīng)過一天密集而高效的深入研討,與會專家凝聚共識。閉幕階段由國家職業(yè)教育產(chǎn)教融合高端智庫、天津大學教師培訓中心主任潘海生主持。會議鄭重發(fā)布職教本科建設的“蘇州共識”。共識明確,職業(yè)本科教育應秉持四大原則:“堅持實踐與理論相結合”“堅持創(chuàng)新與守正相結合”“堅持服務與發(fā)展相結合”“國外借鑒與本土話語相結合”。
本次論壇的成功舉辦為全國職業(yè)本科教育工作者搭建了高質(zhì)量的思想交流平臺,匯聚了眾多前沿觀點與實踐智慧。在“十五五”開局之年,這一盛會為我國目前職業(yè)本科教育的高質(zhì)量發(fā)展做了理論和實證研究,探索了未來發(fā)展之路,也為“十五五”時期我國職業(yè)本科教育進入提質(zhì)增效的新階段貢獻了高校智慧。
揚子晚報/紫牛新聞記者 顧秋萍