“鄴果果”上線！南京建鄴亮出人工智能教育年度成績單
來源： 紫牛新聞
2026-01-06 20:39:00
1月6日，南京市建鄴區(qū)發(fā)布人工智能教育年度成果，“鄴果果”和“開新問對”兩項具有開創(chuàng)性的教育智能體成果正式亮相。借力AI+賦能教育教學(xué)和研究管理，南京建鄴構(gòu)建適宜萬物生長的“熱帶雨林”，AI助力讓創(chuàng)新的種子在建鄴教育這塊肥沃的土壤萌芽、拔節(jié)、成長。
建鄴區(qū)教師發(fā)展中心研發(fā)的原創(chuàng)數(shù)字成長伙伴“鄴果果”正式亮相。它的外形酷似一個可愛的毛絨玩具，配套研發(fā)數(shù)字人動畫以及專屬的知識庫大腦，是專為學(xué)前教育打造的“智慧幼教多模態(tài)智能體服務(wù)平臺”核心?！班捁睌?shù)字人IP通過內(nèi)置智能體可與幼兒親密對話互動；通過鏈接“智慧幼教多模態(tài)智能體服務(wù)平臺”，實現(xiàn)從“智能玩伴”到“教育伙伴”跨越。
建鄴區(qū)新城初中黃山路分校老師們研發(fā)的原創(chuàng)課堂學(xué)伴智能體“開新問對”，打造一對活潑可愛的“開開”“新新”數(shù)字人IP，作為孩子們課堂上創(chuàng)意協(xié)作伙伴，依托大數(shù)據(jù)分析和智能化教學(xué)工具，教師可以更及時全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，實現(xiàn)個性化教學(xué)；課后AI持續(xù)幫扶，教師進一步精準輔導(dǎo)。該智能體歷經(jīng)四代迭代，旨在成為教師的“高效伙伴”與學(xué)生的“個性化助手”，破解“大規(guī)模因材施教”難題提供實踐方案。
當天，建鄴區(qū)多位一線教師與管理者分享了人工智能在教學(xué)、作業(yè)、研修等核心環(huán)節(jié)帶來的范式性變革。在教師專業(yè)發(fā)展方面，南京市致遠初級中學(xué)王進老師生動展示了央館智能研修平臺如何助力新手教師實現(xiàn)從“經(jīng)驗直覺”到“數(shù)據(jù)循證”的跨越。在作業(yè)管理與評價領(lǐng)域，南京外國語學(xué)校河西初級中學(xué)分享了“數(shù)智作業(yè)”的深度應(yīng)用。在學(xué)科教學(xué)與融合上，智慧教育名師工作室初中地理學(xué)科領(lǐng)銜人彭云龍老師展示了地理信息技術(shù)與生成式人工智能深度融合的課堂新樣態(tài)。南師附中新城初中怡康街分校分享“AI+科研”模式，展示了如何借助知識圖譜、虛擬仿真等技術(shù)，開展初中數(shù)理跨學(xué)科融合教學(xué)，打破學(xué)科壁壘。
活動特別邀請位于河西中央科創(chuàng)區(qū)的阿里云智能集團戰(zhàn)略發(fā)展部區(qū)域?qū)＜?，帶來了一場聚焦科技前沿的微講座。作為全球領(lǐng)先的云計算與人工智能服務(wù)商，阿里云的深度參與，為建鄴區(qū)人工智能教育實踐注入了前沿視野與產(chǎn)業(yè)動能。
建鄴區(qū)委教育工委委員、區(qū)教師發(fā)展中心校長葉旭山介紹，教育部2025年啟動實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動2.0，將智能化作為戰(zhàn)略方向之一，深化推進人工智能在教育領(lǐng)域的全方位應(yīng)用。南京建鄴區(qū)在數(shù)字賦能方面，搭建多元培育平臺，深化場景驅(qū)動與生態(tài)協(xié)同，實施“智教”“智學(xué)”“智研”“智管”教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型四大提升工程，建成區(qū)智能教育數(shù)據(jù)中臺，研究開發(fā)一系列“數(shù)智化、場景化、集成化”為核心導(dǎo)向的教育智能體，未來將打造10大智慧教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用場景，實現(xiàn)全學(xué)段、全場景覆蓋，建成人工智能教育實驗校20家，實現(xiàn)人工智能賦能教育治理智能化、學(xué)生學(xué)習(xí)個性化、教師教學(xué)精準化、教學(xué)評價科學(xué)化、學(xué)生人工智能素養(yǎng)普及化、教師數(shù)字素養(yǎng)專業(yè)化，打造國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的數(shù)智化教育應(yīng)用創(chuàng)新標桿區(qū)。
通訊員 謝偉 肖云莉 揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎 攝影 徐海兵
校對 陶善工