深耕杏壇二十余載,王虹霞始終把學(xué)生的成長和發(fā)展放在首位。在教學(xué)和班主任工作中,她會放大學(xué)生們的閃光點,對學(xué)生取得的進步及時予以肯定,為學(xué)生成長發(fā)展注入正能量。她積極為學(xué)生營造良好的思維環(huán)境,鼓勵他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去創(chuàng)造,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。她平等對待每一名學(xué)生,堅持因材施教,為學(xué)生量身制定學(xué)習(xí)計劃和輔導(dǎo)方案,讓每一名學(xué)生都能感受到老師的關(guān)心關(guān)懷。
王虹霞說,教師要盡可能為學(xué)生自我展示創(chuàng)造機會,讓學(xué)生快樂、自信的成長,引導(dǎo)學(xué)生們心中有愛、眼中有光、腳下有路,成為對社會、國家有用的人。